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莱因哈特对校长
了上述的说明。很明显的,犯人已经呼之
。接着,他又将哈森拉到校长面前。
害。
“那名学生目前正由另一名宪兵看
。他已经承认杀害了哈森和贝鲁兹,不过还没
正式的笔录。”
“您说的没错,校长阁下!”
莱因哈特制止了校长空转的
达。
“墨利斯·冯·哈森并不是犯人,校长阁下…”
莱因哈特就像十七岁的少年一样,断然地发表单方面的定论。而校长修提加中将虽然拥有丰富的人生经验,却没有
言制止。当然,以一名教育者的
份来说,是不能偏袒犯罪的学生。
“我之所以指责他,是针对他隐瞒
盲的事实,
人幼年学校就读一事。可是真正的杀人凶手则是另有其人。”
“这就是本来的你吧?虽然外表冷静沉着,内心却是非常激动。”
“不可能、他不可能是杀人犯!因为刀
明明放在哈森的
屉里!”
他的声音依然如霜一般地冷峻。
“凶
是一把刀。这是不久前在一名叫
力西·冯·威尔布鲁克的学生的房间里搜到的。”
“怎么了?哈森。你不会念上面的字吗?”
校长的
神和话里同样冒着愤怒的火焰。
“还是,你
本就看不见?哈森。”
“哈森,你真是让我失望、痛心哪。像你这么优秀的学生,不
有什么理由,也不能对同学下手啊。除了遗憾之外,我也对自己的无能
到愧疚…”
顿时,室内变成了无声的空间。最后是莱因哈特的声音划破了沉默。
校长一脸怀疑地看着莱因哈特。只见莱因哈特对吉尔菲艾斯使了个
。随即吉尔菲艾斯便走了过来,手里还拿着一件用厚
巾包里着的
状
。打开一看,里面赫然是一把沾了人血的标信刀。
“你胡说!”
莱因哈特有礼貌地表示赞同。
学年首席激动的说。双手像是被
风
起似地无秩序的挥舞,
眶里涌
阵阵
。就像反
带
光的
潭一般,灼
而刺痛。
“是的、上校!我是个重度
盲,分辨不
红
和绿
,所以看不到纸上的宇。我已经承认了,请你停止这
无用的戏码吧?”
莱因哈特的声音像箱一样地冰冷。哈森脸上则反覆着多重复杂的心情,狼狈、屈辱、挫败、愤怒和憎恶
在他内心
战着。这一路走来,他究竟吃了多少苦才有今天的成就。为了掩饰
盲的秘密,努力训练自己记住红绿灯的位置,任何方面都不能输给正常识力的学生,甚至要比他们更为
。事实上,他现在的地位正是他努力的最佳证明。可是如今却…